大班美术教案：七彩的全球活动设计与反思

在幼儿园的大班阶段，美术课程不仅可以激发孩子们的创新力，还能够培养他们的审美能力和想象力。今天我们要分享的是一份关于“大班美术教案”的内容，主题为“七彩的全球”。通过这个教案，我们可以看到怎样引导孩子们进行艺术创作，并从中进修和反思。

活动目标

1. 培养对绘画的兴趣：让孩子们感受到美术的乐趣，鼓励他们大胆尝试。

2. 激发创新力和想象力：通过引入故事务节，激励孩子们发挥想象，创作出他们心中的七彩全球。

3. 了解不同的画法：让孩子们进修一种新的画法——刮蜡画，并感知其独特的艺术效果。

4. 进步参与能力：通过环境布置活动，让孩子们体验成功的高兴。

活动准备

为了顺利开展“大班美术教案”的活动，我们需要准备下面内容材料：竹签、刮画纸、教师的范画、轻音乐以及PPT。这些工具可以帮助孩子们在活动中更好地进行创作和探索。

活动经过

1. 导入活动

故事是引导的好技巧。我们可以开始给孩子们讲一个关于七彩全球的故事：一个老巫婆把秀丽的全球变成了黑色，幸好仙女姐姐送来了魔术笔，帮助大家找回七彩的全球。这样的引入能吸引幼儿的注意力，让他们对即将进行的活动充满期待。

2. 欣赏与讨论

接下来，我们通过展示黑色画纸和教师的范画，让孩子们自在发言，讨论他们最想画的内容。可以让他们说出自己最爱的花或者动物，接着再引入“刮蜡画”的概念，帮助他们感知这一独特的画法。

3. 演示与操作

在演示经过中，教师需要讲解刮画的技巧，比如怎样使用竹签和蜡画纸。孩子们在老师的指导下开始创作，鼓励他们大胆表达，注意构图与画面的整体性。

4. 作品展示

活动的尾声，可以把孩子们的作品贴到展示栏中，相互欣赏与评价。这不仅能增强他们的自信心，还能培养审美能力。

活动反思

通过本次“大班美术教案”的实施，我发现故事引入能有效吸引幼儿的兴趣。但在示范环节，我的指导可能还不够清晰，导致部分孩子对技巧掌握不太牢固。未来我们可以通过更多的互动，让孩子们更明确的领会画法。在材料准备方面，也可以提供多样的工具，鼓励孩子们进行更自在的创作。

往实在了说，这次活动取得了一定的成功，孩子们对蜡刻画有了初步的认识。希望未来能不断改进，在操作中让他们的艺术才能更进一步！